Поиск готовых работ

Добавить свою работу

КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Сетевое программирование». Вариант №2.

Задание Разработать программное приложение реализующее принципы организации взаимодействия в сети TCP/IP в соответствии с архитектурой «клиент-сервер». Приложение выполнить в среде разработки, поддерживающей технологию Winsock API. Постановка задачи: 1. После установления связи пользователь набирает на клавиатуре программы-клиент сообщения, соответствующие командам протокола FTP или командам OS. 2. Программа-клиент отправляет их серверу. 3. Программа-сервер распознаёт команды, выполняет …
600,00 ₽
Скриншот работы
Скриншот работы
Скриншот работы

Контрольная работа по курсу «Программирование графических процессоров» . Вариант №18.

Задание 1. Дана спецификация графического процессора: 1. Максимальное число варпов на мультипроцессор: 64 2. Максимальное число блоков на мультипроцессор: 16 3. Максимальное количество 32-х битных регистров на мультипро-цессор: 65536 4. Максимальное количество 32-х битных регистров на блок: 65536 5. Максимальное количество 32-х битных регистров на нить: 255 6. Размер разделяемой памяти мультипроцессора (байт): 32768 7. Размер разделяемой памяти блока (байт): 24576 Параметры запускаемой …
600,00 ₽
Скриншот работы

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ №1-3 по дисциплине «Программирование мобильных устройств (часть 2)». Вариант №2.

Лабораторная работа 1. «Интерактивная 3D-графика в OpenGL ES» Цель: Освоить базовые принципы 3D-рендеринга в OpenGL ES через реализацию классов для отрисовки квадрата, куба и сферы с текстурированием. Задание: Разработать мобильное приложение, демонстрирующее отрисовку 3D-примитивов с использованием массивов вершин, текстурирования и интерактивного управления. Номер варианта соответствует последней цифре Вашего пароля. Среда разработки: Android Studio. Язык: Java или Kotlin. Вариант 2.…
1000,00 ₽
Скриншот работы
Скриншот работы

КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Программирование мобильных устройств (часть 2)». Вариант №2.

1. Задание на курсовую работу «Разработка интерактивной 3D-сцены с использованием OpenGL ES 2.0» Цель работы: Приобрести практические навыки построения 3D-объектов, применения материалов и текстур, настройки освещения и камеры, а также научиться использовать нативный код на C++, библиотеки Assimp и GLM. Задание: Разработать мобильное приложение для Android, отображающее трёхмерную сцену в соответствии с индивидуальным вариантом задания. Использовать OpenGL ES 2.0 для рендеринга моделей…
1000,00 ₽
Скриншот работы
ЗАДАНИЕ №1: ЛОГИКА ВЫСКАЗЫВАНИЙ. Данное высказывание «Вариант 5. Этот актер играет в театре и не играет в кино» записать в виде формулы логики высказываний. Построить отрицание данного высказывания в виде формулы, не содержащей внешних знаков отрицания. Перевести на естественный язык. ЗАДАНИЕ №2: ЛОГИКА ПРЕДИКАТОВ. Данное суждение “Вариант 5. Некоторые зрители не любят некоторых артистов” записать в виде формулы логики предикатов. Построить отрицание данного суждения в виде формулы, не содер…

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ №1-3 по дисциплине «Программирование мобильных устройств (часть 2)». Вариант №5.

Лабораторная работа 1. «Интерактивная 3D-графика в OpenGL ES» Цель: Освоить базовые принципы 3D-рендеринга в OpenGL ES через реализацию классов для отрисовки квадрата, куба и сферы с текстурированием. Задание: Разработать мобильное приложение, демонстрирующее отрисовку 3D-примитивов с использованием массивов вершин, текстурирования и интерактивного управления. Номер варианта соответствует последней цифре Вашего пароля. Среда разработки: Android Studio. Язык: Java или Kotlin. Вариант 5.…
1000,00 ₽
Скриншот работы

КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Программирование мобильных устройств (часть 2)». Вариант №5.

«Разработка интерактивной 3D-сцены с использованием OpenGL ES 2.0» Цель работы: Приобрести практические навыки построения 3D-объектов, применения материалов и текстур, настройки освещения и камеры, а также научиться использовать нативный код на C++, библиотеки Assimp и GLM. Задание: Разработать мобильное приложение для Android, отображающее трёхмерную сцену в соответствии с индивидуальным вариантом задания. Использовать OpenGL ES 2.0 для рендеринга моделей и шейдеров. Необходимо использов…
1000,00 ₽
Скриншот работы

Контрольная работа по курсу «Программирование графических процессоров» . Вариант №13.

Задание 1. Дана спецификация графического процессора: 1. Максимальное число варпов на мультипроцессор: 64 2. Максимальное число блоков на мультипроцессор: 16 3. Максимальное количество 32-х битных регистров на мульти-процессор: 65536 4. Максимальное количество 32-х битных регистров на блок: 65536 5. Максимальное количество 32-х битных регистров на нить: 255 6. Размер разделяемой памяти мультипроцессора (байт): 32768 7. Размер разделяемой памяти блока (байт): 24576 Параметры запускаемой …
500,00 ₽
Скриншот работы

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ №1 по дисциплине «Программирование мобильных устройств (часть 2)». Вариант №4.

Лабораторная работа 1. «Интерактивная 3D-графика в OpenGL ES» Цель: Освоить базовые принципы 3D-рендеринга в OpenGL ES через реализацию классов для отрисовки квадрата, куба и сферы с текстурированием. Задание: Разработать мобильное приложение, демонстрирующее отрисовку 3D-примитивов с использованием массивов вершин, текстурирования и интерактивного управления. Номер варианта соответствует последней цифре Вашего пароля. Среда разработки: Android Studio. Язык: Java или Kotlin. Вариант 4.…
1000,00 ₽
Скриншот работы
Скриншот работы
Скриншот работы

КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Программирование мобильных устройств (часть 2)». Вариант №4.

«Разработка интерактивной 3D-сцены с использованием OpenGL ES 2.0» Цель работы: Приобрести практические навыки построения 3D-объектов, применения материалов и текстур, настройки освещения и камеры, а также научиться использовать нативный код на C++, библиотеки Assimp и GLM. Задание: Разработать мобильное приложение для Android, отображающее трёхмерную сцену в соответствии с индивидуальным вариантом задания. Использовать OpenGL ES 2.0 для рендеринга моделей и шейдеров. Необходимо использов…
500,00 ₽
Скриншот работы

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ №1-3 по дисциплине «Программирование мобильных устройств (часть 2)». Вариант №9.

Лабораторная работа 1. «Интерактивная 3D-графика в OpenGL ES» Цель: Освоить базовые принципы 3D-рендеринга в OpenGL ES через реализацию классов для отрисовки квадрата, куба и сферы с текстурированием. Задание: Разработать мобильное приложение, демонстрирующее отрисовку 3D-примитивов с использованием массивов вершин, текстурирования и интерактивного управления. Номер варианта соответствует последней цифре Вашего пароля. Среда разработки: Android Studio. Язык: Java или Kotlin. Вариант 9.…
1000,00 ₽
Скриншот работы
Скриншот работы
1. Задание на курсовую работу «Разработка интерактивной 3D-сцены с использованием OpenGL ES 2.0» Цель работы: Приобрести практические навыки построения 3D-объектов, применения материалов и текстур, настройки освещения и камеры, а также научиться использовать нативный код на C++, библиотеки Assimp и GLM. Задание: Разработать мобильное приложение для Android, отображающее трёхмерную сцену в соответствии с индивидуальным вариантом задания. Использовать OpenGL ES 2.0 для рендеринга моделей…
Цель работы Оценить технико-экономические показатели строительства распреде-ленной сети связи на магистральном участке Задание 1. Выбрать исходные данные из Приложения А в соответствии с вариан-том и занести в таблицу 1. Вариант выбрать по последним двум цифрам па-роля. 2. Рассчитать допустимые тяговые усилия на оптический кабель. 3. Рассчитать капитальные затраты на строительство сети. 4. Построить сетевой график. Исходные данные Таблица 1 – Исходные данные LОК, км Lсд,…
Задание 1 Определить среднее значение величины битовой скорости в локальной сети передачи данных Ethernet с виртуальными каналами услуг. Опираясь на рассчитанную величину битовой скорости выбрать модель коммутаторов, привести их технические характеристики. Сеть передачи данных предприятия состоит из трех узлов, соединенных в топологию «кольцо». Исходные данные приведены в таблицах 2.1, 2.2. Таблица 2.1 – Исходные данные, определяемые по последней цифре пароля Последняя цифра студенческого …
Задача №1 Заданная структура УМСД показана на рисунке 1.1. По заданию, в УМСД, состоящий из нескольких мультисервисных абонентских концентраторов (МАК), включаются: – аналоговые абонентские линии (ААЛ); – линии ADSL; – линии SHDSL; – линии PRI; – линии радиодоступа; – линии к оконечно-транзитной ЦСКк (ОТС) местной сети; – линия в направлении сети с пакетной передачей информации (IP-сети). В исходных данных для каждого типа линий доступа указаны их общее число; число соответствующих…
Контрольная работа по дисциплине «Основы военной подготовки» 17. Морская гибридная война в стратегиях США и НАТО: суть, содержание и возможные меры противодействия Оглавление Введение 3 1 Концепция морской гибридной войны 4 2 Сущность и содержание морской гибридной войны в стратегиях США и НАТО 7 2.1 Цели, задачи и инструменты морской гибридной войны по документам США 7 2.2 Практические аспекты реализации морской гибридной войны в операциях НАТО 11 2.3 Уязвимости и вызовы для с…

Экзамен по дисциплине: Базовые компоненты телекоммуникационных систем. Билет №1.

БИЛЕТ № 1 1. Метод факторизации для возможной минимизации цены логической схемы 2. Для уравнения построить логическую схему без преобразования и для уравнения после проведения процедуры факторизации. Сравнить цену схемы и задержку сигнала для первоначального варианта и варианта с процедурой факторизации 3. Дайте подробный сравнительный анализ полевых транзисторов с управляющим переходом и с изолированным каналом. Какая логика реализуется на биполярных и полевых транзисторах? Дайт…
500,00 ₽
Скриншот работы

Лабораторные работы №1-2 По дисциплине: Базовые компоненты телекоммуникационных систем. Вариант №2.

Лабораторная работа №1 По дисциплине: Базовые компоненты телекоммуникационных систем «Изучение определяющих характеристик транзисторов» Цель работы: Изучить определяющие характеристики транзисторов Задание на выполнение лабораторной работы 1. Подобрать транзисторы и рассчитать параметры резисторов схем биполярного транзистора. 2. Рассчитать основные параметры и построить сток – затворную и характеристику полевого транзистора. Вариант работы. Приложение А Вариант Биполярный транз…
500,00 ₽
Скриншот работы

Контрольная работа По дисциплине: Базовые компоненты телекоммуникационных систем. Вариант №02.

Цель работы: Разработка логических схем. Задание: 1. Построить комбинационную схему для уравнения, выбранного в соответствии с вариантом. Определить цену и быстродействие. 2. Минимизировать уравнение и построить комбинационную схему для полученного уравнения. Определить цену и быстродействие. 3. Сделать выводы. Методические указания В соответствии с вариантом, приведенным в таблице 1, построить логическую схему для первоначального уравнения и для уравнения после проведения процедуры фак…
500,00 ₽
Скриншот работы
На сколько отсчетов задержится сигнал после фильтра с импульсной характеристикой длиной 91 отсчет? Какие из приведенных классов обслуживания предоставляют услуги без установления соединения? Рассчитать скорость передачи информации и выбрать технологию передачи информации на участке УМСД – IP сеть для след. исходных данных: Количество абонентских линий: 1000 Удельная нагрузка: 0.05 Эрл Количество PRI: 10 Количество SHDSL: 10 Функции управляющей системы цифровой системы коммутации: …

Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: «Языки программирования». Вариант №9.

Лабораторная работа №1 по дисциплине: «Языки программирования» Линейный вычислительный процесс Лабораторная работа №1. Линейный вычислительный процесс Цели и задачи работы: изучение функций ввода-вывода данных, программирования вычисления значения выражения. Задание к работе: Реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом. Задание 1.1 Напишите программу для расчета по двум формулам. Подготовьте не менее …
300,00 ₽
Скриншот работы
Скриншот работы
Скриншот работы
Скриншот работы
Задача 1. Прохождение дискретного непериодического сигнала через нерекурсивную дискретную цепь. Вариант – 69 Исходные данные: Коэффициенты нерекурсивной цепи a0=0,8; a1=0,6; a2=‒0,4; входной сигнал x(n)=0,8 0,9 0,7 Задача 2. Анализ БИХ-фильтра второго порядка. В соответствии с данными своего варианта выполнить анализ БИХ-фильтра. Вариант 69. Исходные данные: a0=0,56 a1=0 a2=-0,57 b1=0,04 b2=0,13 Задача 3. Проектирование КИХ-фильтра. Исходные данные. Вариант Требование…
Результаты измерений (трассировок) сообщений протокола ISUP, представленные в шестнадцатеричных кодах, приведены для варианта № 19: TLink1B 12:16.147 000: 19 03 30 85 41 60 00 B8 1B 00 01 00 20 01 0A 03 010: 02 0A 08 83 90 83 21 27 51 09 0F 0A 07 03 13 90 020: 75 72 99 27 1D 03 90 90 A3 03 04 1E 02 81 81 08 030: 01 80 00 TLink1A 12:18.289 000: 14 95 0E 85 01 60 10 E8 9E 01 10 01 12 02 40 91 010: 00 TLink1A 12:18.673 000: 15 6С 0D 85 01 60 …
Контрольные вопросы 20. Теплообмен человека с окружающей средой и влияние температуры окружающей среды на процессы теплообмена. 75. Назначение, схема и принцип действия защитного зануления в электроустановках. Решение задач Задача №1 В данной задаче необходимо: начертить схему трехфазной четырехпроводной сети с заземленной нейтралью и подключенным оборудованием. Требуется: Определить напряжение на корпусе оборудования при замыкании фазы на корпус: а) при занулении оборудова…

Лабораторные работы №1-3 по дисциплине «Умный дом». Вариант №28.

Лабораторная работа №1 по дисциплине «Умный дом» Задание к работе. 1. Создать программу: Светодиод, подключенный к пину 10 должен загораться на t1 секунд и гаснуть на t2 секунд. t1 –последняя цифра шифра - 8 t2 – предпоследняя цифра кода - 2 на 7-сегментном индикаторе должен высветиться код студента - 29. Сделать копию экрана с видеокамерой. Лабораторная работа №2 по дисциплине «Умный дом» Лабораторная работа №2. Проектирование домашней метеостанции Цель работы: Научитьс…
400,00 ₽
Скриншот работы

Контрольная работа тема: Метеостанция. Метеорологические наблюдения по дисциплине: Основы электротехники

Контрольная работа тема: Метеостанция. Метеорологические наблюдения по дисциплине: Основы электротехники Оглавление Техническое задание 3 Введение 4 Раздел 1. Тематический обзор. Анализ аналогов и прототипов. Постановка задачи и предлагаемые технические решения. Предварительные расчеты. 5 Раздел 2. Проектирование системы. Расчеты и принимаемые конструктивные решения. Общие структурные и функциональные блок схемы проектируемой системы 9 Раздел 3. Описание макетируемого устройства. …
500,00 ₽
Скриншот работы
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1 1. Язык Python для работы с данными – преимущества и недостатки; 2. Функции. Создание и вызов; 3. Особенности синтаксиса.

Контрольная работа по дисциплине: Обработка и визуализация информации. Вариант №8.

Контрольная работа по дисциплине «Обработка и визуализация информации» Тема: Обработка и визуализация данных на Python с использованием датасета Boston Housing Цель работы: 1. Изучение обработки и визуализации данных в Python. 2. Закрепление навыков: • Загрузки и предобработки данных в Pandas. • Построения статистических графиков (Matplotlib, Seaborn). • Анализа корреляций и группировки данных. Задание: • Провести анализ датасета Boston Housing, включая визуализацию распределен…
500,00 ₽
Скриншот работы
Скриншот работы
Реклама службы доставки горячего питания для продавцов небольшого городского продуктового рынка.   Оглавление Введение 3 1. Особенности профессиональной речи продавцов продуктового рынка 4 1.1 Обзор исследовательской традиции 4 1.2 Результаты наблюдений 5 2. Принципы формирования типового текста в рекламе услуг питания 6 3. Разработка рекламного текста службы доставки горячего питания 7 Заключение 8 Список использованной литературы 9 Список использованной литературы 1. Инфор…
Лекция 1 1. Рабочий обслуживает три независимо работающих станка. Событие A_i={ i-ый станок в течении часа потребует наладки}, P(A_i )=0,2,i=1,2,3. Выразить события: а) ровно два станка потребуют наладки; б) не более двух потребуют наладки; в) хотя бы один потребует наладки. Найти вероятность события в). 10. В ящике 12 красных , 8 зеленых и 10 синих шаров .Наудачу вынимаются два шара. Какова вероятность, что вынутые шары разного цвета, если известно, что не вынут синий шар? 20. Ск…